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2024年度主题教育读书班,交流发言材料

时间:2024-03-01 17:16:01 主题教育 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2024年度主题教育读书班,交流发言材料,供大家参考。

2024年度主题教育读书班,交流发言材料

主题教育读书班 交流发言材料

按照市委统一安排部署,这几天的主题教育读书班上,通过系统学习党的XX大报告和党章,《***著作选读》、《***新时代中国特色社会主义思想专题摘编》、《***新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等书目,我深刻认识到,在全党深入开展学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想主题教育,是党中央为全面贯彻党的XX大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署,是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署,也是我们推进各项工作的现实需要,必须要强化敢成事的魄力,提升干成事的毅力,提高能成事的能力。下面,我结合自身工作实际,谈几点自己的认识和体会。

一、勤学善思领悟担当作为的时代内涵

党的十八大以来,***总书记反复强调党员干部特别是领导干部要敢于担当、善于作为,并带头示范、以上率下。开展学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想主题教育,提振干事创业的精气神,必须深刻理解和准确把握担当的时代内涵。新时代,担当就是恪尽职守奋发有为,必须做到责任在心、担当在肩,以敢抓敢管、尽职尽责、奋发有为为荣,以不负责任、不求有功、但求无过为耻;
担当就是在党言党忧党护党,在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致,对党忠诚老实、与党同心同德,自觉抵制社会上的不良风气、错误言论;
担当就是迎难而上攻坚克难,以逢山开路、遇水搭桥的勇气,破解高质量发展中的难题;
担当就是敢担风险敢为人先,必须以强烈的历史担当,做发展的开路人,特别是对于市委市政府和管委会党组确定的工作,就要拿出政治勇气来,坚定不移干到底;
担当就是坚持真理修正错误,不但要勇于正视自身错误,敢于承担责任,善于总结教训、纠正错误,也要敢于指出他人的错误,坚持与形式主义、官僚主义做斗争。在实际工作中要进一步加强分解任务目标的能力,提升工作统筹力和工作执行力。

二、知行合一锤炼担当作为的政治品格

学习***新时代中国特色社会主义思想,深刻领悟担当作为的时代内涵,最终还是要坚持知行合一,从增强'四个意识“、坚定'四个自信“、捍卫'两个确立“,做到'两个维护“的高度,锤炼好担当作为的政治品格。一是从理论武装中增强担当的底气。行动上的自觉来源于理论上的清醒。开展学习***新时代中国特色社会主义思想主题教育,总要求就是'学思想、强党性、重实践、建新功“。这就要求我们,切实弘扬理论联系实际的马克思主义学风,结合现实问题增强学习教育的针对性和实效性,提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力,把***新时代中国特色社会主义思想转化为担当作为的底气。二是从攻坚克难中锤炼担...

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